伟德始于英国1946
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伟德始于英国1946组织2023级新生开展“21天自律学习打卡”活动

作者:李艳泽来源:青年传媒中心发布日期:2023年11月14日 23:11浏览次数:

(通讯员 李艳泽)10月23日至11月12日,为营造勤奋、严谨、求实、创新的优良学风,引导学生懂得珍惜学习时光,掌握科学学习方法,养成良好学习习惯,伟德始于英国1946组织2023级新生开展“21天自律学习打卡”活动。

活动准备阶段,化工院学生会学业发展部详细制定了活动策划和实施方案,并发布了活动相关通知要求。活动分为五个板块进行。

在“计日程功”——制定计划活动期间,学生结合自身情况制定合理的计划。制定计划能够帮助学生更有目的、更有规律地进行学习,避免学生在学习过程中盲目地做无用功。

在“孜孜不倦”——自主学习活动期间,学生根据计划完成每日的学习任务,具体任务为单词的背记与默写,化学实验课的预习、复习及课后作业,专业课的相关学习等。连续21天的自主学习有助于增强学生学习的自主性,利于学生养成良好的学习习惯。

在“飞鸿踏雪”——拍照记录活动期间,学生每天拍照记录所完成的任务并进行打卡。学生通过打卡记录的方式,不仅是对每日学习成果的整理汇总,而且能给予学生成就感,增添学习动力。

在“反躬自省”——自我总结活动期间,各学生在结束“21天自律学习打卡”之后进行打卡材料汇总并进行自我总结,回顾活动全程,做好反思总结工作。通过总结反思,学生能够发现在此阶段学习过程中的不足,针对不足调整以后的学习方法,进而得到自身能力的提升。

在“百舸争流”活动期间,化工院学生会学业发展部顺利完成收集材料、整理材料等工作后,成立“21天自律学习打卡”活动评分小组,对各学生提交的材料进行严格审核评分,最终评选出“21天自律学习打卡”活动中表现优异的学生。

不能胜寸心,安能胜苍穹。此次活动增强了2023级全体本科生对学习的自律性,培养了学生自主学习的能力,调动了学生学习的积极性、主动性,为学生之后的学习奠定了基础。

一审 邹慧媚

二审 罗雅文

三审 唐健清

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